【高岩】ptt之二-导-组织与教学能力训练

【高岩】ptt之二：导-组织与教学能力训练讲座内容简介：
讲师简介：高岩
北京时代光华特聘高级讲师
深圳中商国际管理研究院推行力研究所所长
E训（ETraining）商学院培训导师
美国国际训练协会（AITA）银章培训师
亚洲咨询培训与发展协会秘书长
 

课程提纲：
第一讲  职业培训师专业教学方法之演示教学法
1. 引言
2. 承诺训练法
3. 讲授法
4. 演示教学法

第二讲  职业培训师专业教学方法之案例教学法（一）
1. 引言
2. 案例教学七项要领
3. 案例教学法的三种形态

第三讲  职业培训师专业教学方法之案例教学法（二）
1. 学员在第一轮阐述自己的观点
2. 讲师在第一轮进行点评
3. 学员在第二轮阐述自己的观点（上）

第四讲  职业培训师专业教学方法之案例教学法（三）
1. 学员在第二轮阐述自己的观点（下）
2. 讲师在第二轮进行点评

第五讲  职业培训师专业教学方法之案例教学法（四）
1. 引言
2. 案例 汉朝大将周亚夫垮掉的启示

第六讲  职业培训师专业教学方法之趣味游戏教学法（一）
1. 游戏的三个类别
2. 体验式教学法
3. 游戏的三个误区
4. 游戏中要注意的问题

第七讲  职业培训师专业教学方法之趣味游戏教学法（二）
1. 同心顺游戏演练
2. 各队学员的经验分享

第八讲  职业培训师专业教学方法之实操教学法
1．引言
2．军队通过实操法重塑军人的习惯
3．企业运用实操法训练员工

第九讲 职业培训师现场教学的掌控之学员习性解析
1. 培训教学四冲程
2. 培训教学四冲程与教学（学员）类型的区别
3. 了解学员习性的独特意义

第十讲  职业培训师现场教学的掌控之现场专业演练
1. 引言
2. 3分钟Mini课程演练
3. 5分钟现场演练和讲师点评

第十一讲 职业培训师现场教学的掌控之培训师的风格
1. 培训师的四种风格
2. 培训师风格确定的两个阶段
3. 培训师风格选型的小技巧

第十二讲 职业培训师现场教学的掌控之培训师的现场应变对策
1. 现场应对六项对策
2. 培训师点评学员时的注意事项
3. 培训师的三重境界